| LEADER |
03514nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1747543 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a ضيوفه، محمد عبداللاه فرج عوض
|e مؤلف
|9 542742
|
| 245 |
|
|
|a تأثير القيم التشكيلية للعمارة علي فن النحت المعاصر
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية النوعية
|c 2018
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 85 - 103
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الورقة عن تأثير القيم الشكلية للعمارة على فن النحت المعاصر. علاقة العمارة بالنحت علاقة مباشرة وهذا ما ساعد على ظهور العمارة النحتية في الفترة الحديثة. أوضحت الورقة وجوب بناء التكوين المعماري أو النحتي على مجموعة من القواعد والأسس أساسها الاتزان. اعتمدت الورقة على المنهج التحليلي الوصفي. استعرضت إطارا مفاهيميا تضمن (القيم التشكيلية، العمارة، فن النحت المعاصر). تناولت الورقة الموضوع من خلال عدة نقاط. أوضحت العلاقة بين العمارة والنحت على مر العصور، حيث بدأت علاقتهما في عصور ما قبل التاريخ ثم تطور في العصر الفرعوني، ومر بعدها بعده مراحل ساهمت في تطوره. كما أشارت للقيم التشكيلية للعمارة وتأثيرها على فن النحت المعاصر، تضمنت تلك القيم الاتزان والذي اشتمل على (محوري، التماثلي، الإشعاعي، الوهمي)، بالنسبة للقيمة الثانية هي الإيقاع والذي أعتمد في تمظهره على حركتين. والقيمة الثالثة الحركة، والتي قد تكون داخل تصميم العمل نفسه. والقيمة الرابعة هي الوحدة والتنوع، وهي من القيم الهامة، والقيمة الخامسة هي النسب والتناسب، والذي يشير إلى حجم العلاقة فيما بين الأجزاء التي تعبر عن المضمون الذي يريد الفنان التعبير عنه. والسادسة قيمة التكرار، الذي يمثل الترديد لفكره. القيمة الأخيرة وهي الاستمرارية، والتي تعد جزء مكون للحركة، والتي تتكون من خلال التتابع للوحدات. واستعرضت الورقة العوامل المؤثرة في العلاقة بين العمارة المعاصرة والنحت المعاصر. واختتم بعرض دراسة تحليلية لبعض الأعمال النحتية المتأثرة بالقيم التشكيلية، منها عمل للفنان السوري أكثم عبدالحميد، وعمل للفنان اولريش مولر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a الفنون التشكيلية
|a فن النحت
|a الفنون المعمارية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e South South Dialogue
|f ḥiwār : ğanūb-ğanūb
|l 001
|m ع1
|o 1959
|s مجلة حوار جنوب - جنوب
|v 000
|x 2535-2229
|
| 856 |
|
|
|u 1959-000-001-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1005936
|d 1005936
|
