إستخدام طلبة الجامعة لوسائل الإعلام الجديدة والإشباعات المحققة: مواقع التواصل الإجتماعي أنموذجا: دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم علوم الإعلام والاتصال جامعة قاصدي مرباح ورقلة
| المؤلف الرئيسي: | زبيري، إبتسام (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الأعور، مارية (م. مشارك) , بوكرموش، عيسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 1006250 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
144
| المستخلص: |
نتناول في هذه الدراسة إشكالية استخدام طلبة الجامعة لوسائل الإعلام الجديدة منها وأخدنا مواقع التواصل الاجتماعي نموذجا ومعرفة أنماط وعادات الاستخدام والدوافع التي تؤدي إلى استخدام هذه المواقع ومحاولة منا الوصول إلى الإشباعات التي تتحقق لدى طلبة علوم الإعلام والاتصال بجامعة قاصدي مرباح ورقلة من جراء استخدام وسائل الإعلام الجديدة على غرار وسائل الإعلامية الأخرى وقد جاءت إشكالية الدراسة كالتالي: ما مدى استخدام طلبة جامعة ورقلة لمواقع التواصل الاجتماعي كوسائل إعلام جديدة وما الإشباعات المحققة منها؟ وقد تمحورت التساؤلات حول متغير الاستخدام والإشباع: ما هي عادات وأنماط استخدام طلبة جامعة ورقلة لوسائل الإعلام الجديدة؟ ما هي دوافع استخدام طلبة جامعة ورقلة لوسائل الإعلام الجديدة؟ ما الاشباعات التي يسعى طلبة جامعة ورقلة إلى تحقيقها من خلال استخدامهم لوسائل الإعلام الجديدة؟ هل استخدام طلبة جامعة ورقلة لوسائل الإعلام الجديدة يقلل من استخدامهم لوسائل الإعلام التقليدية؟ واعتمدنا المنهج المسح التحليلي وهو المنهج الأكثر ملائمة لدراستنا بالاعتماد عليه إلى كشف البيانات والمعلومات الخاصة باستخدام طلبة علوم الإعلام والاتصال بجامعة قاصدي مرباح ورقلة لوسائل الإعلام الجديدة. كما اعتمدنا في هذه الدراسة استمارة الاستبيان بحيث تم توزيع 86 استمارة على طلبة علوم الإعلام والاتصال من المستويات الأربع وتفريغ البيانات في نظام sphinx plus2 وقد خلصنا من خلال دراستنا إلى مجموعة من الاستنتاجات أهمها ما يلي: -يستخدم الطلبة الجامعيين مواقع التواصل الاجتماعي كوسائل إعلام جديدة بشكل دائم ومستمر من طرف الطلبة الجامعيين نظرا للدور والأهمية التي تحظى بها من قبل هذه الفئة. -أن تعدد النشاطات والخدمات التي تتيحها مواقع التواصل الاجتماعي خاصة في السنوات الأخيرة كان له أثر على الطلبة الجامعيين في تلبية الحاجيات العلمية والفكرية والثقافية ومساهمة انتشار التقنيات الجديدة كالحاسوب المحمول والهواتف الذكية والألواح الإلكترونية في سهولة تصفح مواقع التواصل الاجتماعي لدى الطلبة الجامعيين بشكل أفضل مما كانت عليه. -توصلت الدراسة إلى أن معظم المستخدمون لا يزالون يعتمدون على وسائل الإعلام التقليدية كمصدر أساسي للمعلومات، فهم لا يتقون إلا بمتابعة الأخبار من الجهات الإعلامية التقليدية وهذا يدل على أن وسائل الإعلام الجديدة وحدها لا تكفي لصناعة إعلامية دقيقة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
اتجاهات الطلبة الجامعيين حول شبكات التواصل الاجتماعي في تشكيل الوعي السياسي لدى الشباب: دراسة ميدانية على عينة طلبة علوم الإعلام والاتصال جامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: بوريالة، حميدة منشور: (2022) -
اعتماد الطلبة الجامعيين على مواقع التواصل الاجتماعي -فيسبوك- كمصدر للمعلومات: دراسة ميدانية على عينة من طلبة الإعلام والاتصال لجامعة قاصدي مرباح - ورقلة
بواسطة: عربي، سمية منشور: (2022) -
استخدام طلبة الإعلام والاتصال بجامعة الملك خالد لشبكات التواصل الاجتماعي والإشباعات المحققة: دراسة ميدانية
بواسطة: عبدالله، سهاد علي عثمان منشور: (2022) -
استخدام المرآة الجزائرية لمواقع التواصل الاجتماعي والاشباعات المحققة: دراسة ميدانية على عينة من طالبات جامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: رقيبي، صورية منشور: (2019) -
اعتماد طلبة الجامعات العراقية على مواقع التواصل الاجتماعي في الحصول على المعلومات: دراسة مسحية على عينة من طلبة جامعة بغداد - كلية الإعلام
بواسطة: حمد، حسام مبارك خلف منشور: (2020)
