| LEADER |
02655nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1747984 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الهند
|
| 100 |
|
|
|a وصفي، عبدالعزيز بن محمد
|g Wasfi, Abdul-Aziz
|e مؤلف
|9 332104
|
| 245 |
|
|
|a فقه التدرج في التشريع الإسلامي وأثره في الإصلاح والتغيير
|
| 260 |
|
|
|b مجمع الفقه الإسلامي بالهند
|c 2017
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 214 - 239
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث للتعرف على فقه التدرج في التشريع الإسلامي وأثره في الإصلاح والتغيير. يعد التدرج عملية تربوية تتم على مراحل وفترات محددة تهدف إلى تعديل السلوك وتغيير العادات غير المرغوب فيها. لقد تعددت أنواع التدرج في الشريعة الإسلامية هي التدرج في (التشريع، التبليغ، التنفيذ). كما تكمن أهمية التدرج وأحكامه في الفقه والتشريع في أن التدرج يسهل الانقياد وقبول الدعوة وأحكام الشرع ويرسخها في النفوس، وأنه سنه كونية واجتماعية وشرعية، فهو يعد منهج في التغيير الإيجابي للمجتمعات ووسيلة للإعداد المحكم والمنظم. فالتدرج طريق النجاح وفقا لتوجيهات النبي عليه الصلاة والسلام. ويرتبط التدرج بالواقع من خلال الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر كما أمر الله سبحانه وتعالى في سورة آل عمران في الآية (110). وللفقيه شروط حيث يلزم جمعه لفهم الدين والواقع، فالناهي عن المنكر يجب أن يرى حال العامة ويرجح بين المصالح والمفاسد. اختتم البحث بالإشارة إلى أن أهم دعائم فقه التدرج هو علم الأولويات حيث يجب معرفة من أن يبدأ الداعية وما هو الذي يجب أن يطبق أولا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a الشريعة الإسلامية
|a الاحكام الشرعية
|a الفقه الإسلامي
|a القرآن الكريم
|a السور والآيات
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 008
|l 011
|m مج3, ع11
|o 2040
|s مجلة المدونة
|v 003
|x 2349-1884
|
| 856 |
|
|
|u 2040-003-011-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1006407
|d 1006407
|
