ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام الشباب الجامعي للقنوات الإخبارية العربية والموجهة ودورها في تشكيل اتجاهاتهم نحو قضايا الإرهاب

العنوان بلغة أخرى: The Use University Youth to Arab News and Guiding Channels and the Role in Forming Attitudes towards Terrorism Issues
المصدر: مجلة بحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: ريحان، زينب الحسيني رجب بلال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Rihan, Zainab Alhusseini Rajab Belal
مؤلفين آخرين: البنا، حازم أنور محمد (مشرف) , القليني، سوزان يوسف أحمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع48
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 441 - 471
DOI: 10.21608/MBSE.2017.137963
ISSN: 2314-8683
رقم MD: 1006451
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القنوات الإخبارية | الإرهاب | اتجاهات الشباب الجامعي | News Channels | Terrorism | University Youth Trends
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

55

حفظ في:
LEADER 04636nam a22002777a 4500
001 1748034
024 |3 10.21608/MBSE.2017.137963 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a ريحان، زينب الحسيني رجب بلال  |g Rihan, Zainab Alhusseini Rajab Belal  |e مؤلف  |9 488465 
245 |a استخدام الشباب الجامعي للقنوات الإخبارية العربية والموجهة ودورها في تشكيل اتجاهاتهم نحو قضايا الإرهاب 
246 |a The Use University Youth to Arab News and Guiding Channels and the Role in Forming Attitudes towards Terrorism Issues  
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية  |c 2017  |g أكتوبر 
300 |a 441 - 471 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف الدراسة: -تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على دور القنوات الإخبارية العربية والموجهة في تشكيل اتجاهات الشباب الجامعي نحو قضايا الإرهاب. منهج الدراسة: -استخدمت الباحثة المنهج الوصفي باستخدام الأسلوب المسحي. عينة الدراسة: -اشتملت عينة الدراسة الميدانية على (٥٠٠) مفردة من طلاب جامعة المنصورة من سن (١٧ إلى ٢١) سنة. أدوات جمع البيانات: -استخدمت الباحثة استمارة الاستبيان، والتي تم تطبيقها على الشباب الجامعي. نتائج الدراسة: - 1-توجد فروق دلالة إحصائيا بين درجات المبحوثين في درجة الاعتماد على الخدمة الإخبارية باختلاف قنوات الدراسة. 2-توجد فروق دلالة إحصائيا بين درجات المبحوثين في أسباب الاعتماد على الخدمة الإخبارية باختلاف قنوات الدراسة. 3-توجد فروق دلالة إحصائيا بين درجات المبحوثين في اتجاه القنوات عينة الدراسة نحو القضايا الإرهابية. 4-توجد فروق دلالة إحصائيا بين درجات المبحوثين في مدى الاعتماد على الخدمة الإخبارية باختلاف البرامج والنشرات لدى قنوات الدراسة. 
520 |b The Aim of the study:- The present study aims to identify the role of the Arab news channels and directed in shaping the attitudes of university youth towards terrorism issues. Curriculum and research sample:- The researcher used the descriptive method using the survey method. Sample of the study:- The sample of the study included the field study included (500) single Mansoura University students from the age of (17 to 21) years. Data collection tools:- The researcher used the questionnaire analysis form for the publications and programs of the study sample and the questionnaire form, which was applied to university youth. The most important results:- 1- There are statistically significant differences between the grades of the respondents in the degree of reliance on the news service by different channels of study. 2- There are statistically significant differences between the grades of the respondents in the reasons for relying on the news service different channels of study. 3- There are statistically significant differences between the scores of the respondents in the direction of channels of the sample of the case against terrorist cases. 4- There are statistically significant differences between the degree of respondents in the extent of reliance on the news service by different programs and publications in the channels of study. 
653 |a القنوات الإخبارية  |a قضايا الإرهاب  |a الشباب الجامعي 
692 |a القنوات الإخبارية  |a الإرهاب  |a اتجاهات الشباب الجامعي  |b News Channels  |b Terrorism  |b University Youth Trends 
700 |a البنا، حازم أنور محمد  |g Elbana, Hazem  |e مشرف  |9 84029 
700 |a القليني، سوزان يوسف أحمد  |g Al-Qulaini, Suzan Yousef  |e مشرف  |9 158827 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 014  |e Research Journal of Specific Education  |f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 048  |m ع48  |o 0201  |s مجلة بحوث التربية النوعية  |v 000  |x 2314-8683 
856 |u 0201-000-048-014.pdf  |n https://mbse.journals.ekb.eg/article_137963.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1006451  |d 1006451