عوض السيد، أزهري التجاني. (2018). مدي استيعاب كتب محور الإنسان والكون، مرحلة تعليم الأساس بالسودان للمكونات التى خططت فى ضوئها: تحديد معايير لاستيعاب القيم فى الكتاب المدرسي. مجلة دراسات تربوية، ع7 ، 203 - 258. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1006925
عوض السيد، أزهري التجاني. "مدي استيعاب كتب محور الإنسان والكون، مرحلة تعليم الأساس بالسودان للمكونات التى خططت فى ضوئها: تحديد معايير لاستيعاب القيم فى الكتاب المدرسي." مجلة دراسات تربوية ع7 (2018): 203 - 258. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1006925