المصدر: | مجلة تأصيل المعرفة |
---|---|
الناشر: | وزارة التعليم العالي والبحث العلمي - إدارة تأصيل المعرفة |
المؤلف الرئيسي: | آدم، قاسم عمر أبو الخير (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع26 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السودان |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 215 - 234 |
ISSN: |
1858-7348 |
رقم MD: | 1007034 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
حللت الورقة قراءة في كتاب تقويم منهاجية إسلامية المعرفة في ربع قرن، تجربة المعهد العالمي للفكر الإسلامي. تناولت الورقة تقويم إسلامية المعرفة في ربع قرن؛ من حيث إنجاز مستهدفاتها، وجدول أعمالها المستقبلي. موضحةً المنهاجية المعرفية الإسلامية من حيث تحديد أزمتها، ومدى تطورها في العالم الإسلامي. وناقشت الحقل المفاهيمي للمنهجية الإسلامية. مستعرضةً الفرقان الدلالي لها؛ بالتمييز بين الرؤية الكونية الإسلامية والغربية وتفكيك النظريات الاجتماعية المعاصرة، وبالنقد الذاتي لشواهد المناعة المنهجية وشواهد التيه المنهجي. وتطرقت إلى الخطوط العريضة للإطار المرجعي للمنهجية، واستعادة وحدة المعرفة المتزاحمة للمعايير المنهجية لتحقيق الوصل بين العلوم الشرعية الإسلامية والعلوم الاجتماعية. مبينةً تقويم حالة الرؤية المعمارية، والمعايرة المعرفية للتحيز. واختتمت بالتأكيد على طموح إسلامية المعرفة في مسعاها على تحصيل علم العلوم بوجهة هي التوحيد الخالص لحفظ المقاصد الشرعية وفق رؤية كلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
---|---|
ISSN: |
1858-7348 |