| LEADER |
03360nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1749115 |
| 024 |
|
|
|3 10.35471/1268-000-036-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b المغرب
|
| 100 |
|
|
|9 526908
|a جلاب، شافية
|g Djalab, Chafya
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Impact of The Media on The Socialization of The Child
|
| 245 |
|
|
|a تأثير الإعلام على التنشئة الاجتماعية للطفل
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة مقاربات للنشر والصناعات الثقافية واستراتيجيات التواصل
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 34 - 40
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعتبر وسائل الإعلام في عصرنا الحاضر بنية الحياة اليومية بأشكالها وتقنياتها الحديثة والمتطورة أبعد من وسائل التخاطب والحوار والتبادل، حيث تعد ظاهرة مجتمعية رافقت وجود الإنسان على الأرض وتطورت معه، بل وساهمت في التنشئة الاجتماعية للطفل باعتبارها شريكا منافسا للأسرة، فالوقت الذي يقضيه الطفل والشاب في تعامله مع وسائل الإعلام لا يقل أهمية عن الوقت الذي يقضيه في المدرسة، فهي سلاح ذو حدين فإن أحسن توجيه يمكن أن يكون أداة فعالة في إرساء القواعد الخلقية الدينية للمجتمع، وإن أسيئ استخدامها يؤدي إلى اكتساب العادات السلوكية السيئة، الأمر الذي يطرح العديد من الأسئلة حول حقيقة الدور الذي تلعبه الوسائل الإعلامية اتجاه الأطفال ومدى تأثيرها على التنشئة الاجتماعية له؟.
|
| 520 |
|
|
|f In the present time, the mass media is considered the structure of daily life with its modern and sophisticated forms and technologies beyond the means of communication, dialogue, and exchange. It is a societal phenomenon that accompanied the human presence on Earth and developed with it. It even contributed to the socialization of the child as a rival partner of the family. The time spent by a child and a young man in dealing with the media is as important as the time spent in school. It is a double-edged weapon. Good guidance can be an effective tool in establishing the religious, moral foundations of society. If it is misused, it will lead to the acquisition of bad behavioral habits, which raises many questions about the reality of the role played by the media towards children and its impact on socialization.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a وسائل الإعلام
|a تربية الأطفال
|a التنشئة الاجتماعية
|a الإعلام التربوي
|
| 692 |
|
|
|a الإعلام
|a الطفل
|a التنشئة الاجتماعية
|a الأسرة
|a المدرسة
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 003
|e Moqarabat
|f Muqārabāt
|l 036
|m ع36
|o 1268
|s مجلة مقاربات
|v 000
|x 2028-2559
|
| 700 |
|
|
|9 543774
|a بوخاري، عائشة
|q Boukhari, Aishah
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 1268-000-036-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1007542
|d 1007542
|
