الفروق في أبعاد الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي متلازمة داون والأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مملكة البحرين
| العنوان بلغة أخرى: |
Differences in Executive Functions among Children with Down Syndrome and Autism Spectrum Disorder in the Kingdom of Bahrain |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الطاهر، أبرار عبدالعزيز طاهر عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سليمان، نبيل علي (مشرف), الخميسي، السيد سعد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 1 - 112 |
| رقم MD: | 1007720 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1017
| المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن الفروق في أبعاد الوظائف التنفيذية لدى الأطفال من ذوي متلازمة داون والأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. وتكونت عينة البحث من (٥٢) طفلا، مقسمين إلى (٢٢) طفل من الأطفال ذوي متلازمة داون، و(٣٠) من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، ممن تتراوح أعمارهم بين (5-1٢) سنة. واستخدم البحث قائمة تقدير الوظائف التنفيذية، والتي تشكل ثمانية مكونات هي الكف، التحويل، التحكم الانفعالي، المبادأة، المرقبة، الذاكرة العاملة، التخطيط، وتنظيم الأدوات. وقد أشارت نتائج البحث إلى أن الأطفال ذوي اضطرب طيف التوحد أكثر قصورا من الأطفال ذوي متلازمة داون في الأبعاد التالية: المبادأة والذاكرة العاملة وتنظيم الأدوات والمراقبة، بينما لم توجد فروق في بقية الأبعاد، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث من ذوي متلازمة داون على أبعاد الوظائف التنفيذية، بينما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية لدى الذكور والإناث من ذوي اضطراب طيف التوحد على بعدي الكف والتحكم الانفعالي لصالح الذكور، كما أشارت نتائج البحث إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الدرجة الكلية للفئات العمرية من ذوي متلازمة داون على أبعاد الوظائف التنفيذية، بينما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية لدى الفئة العمرية الأصغر من (٨-5) سنة من ذوي اضطراب طيف التوحد على بعد المبادأة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين مكونات الوظائف التنفيذية وأبعاد نظرية العقل لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد في مملكة البحرين
بواسطة: الجعفر، شيماء جاسم محمد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج إثرائي بديل في تحسين مكونات الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: السويدي، شيخة عبيد خميس منشور: (2017) -
تفسير المظاهر السلوكية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء بعض النظريات النفسية
بواسطة: البحيرى، عبدالرقيب أحمد إبراهيم منشور: (2016) -
مدى فعالية برنامج قائم على السيكودراما في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: غنيم، وائل ماهر محمد منشور: (2016) -
مشكلات تناول الطعام وعلاقتها بالمعالجة الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مملكة البحرين
بواسطة: الناصر، عبدالله أحمد قمبر منشور: (2020)
