LEADER |
02902nam a22002417a 4500 |
001 |
0442769 |
024 |
|
|
|3 10.33858/0500-000-006-013
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a جفافلة، داود
|q Jefaflah, Dawoud
|e مؤلف
|9 203887
|
245 |
|
|
|a تأهل الجزائر إلى المونديال بين المقابلة الرياضية و الحرب الاتصالية
|
260 |
|
|
|b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
|c 2011
|
300 |
|
|
|a 101 - 108
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a شكلت المقابلة التأهيلية لكأس العالم 2010 رهانا قويا بالنسبة للجزائر ومنافسها التقليدي مما حولها من طبيعتها الرياضية إلى «حرب إعلامية» بين الطرفين وخاصة من جانب خصم التشكيلة الجزائرية. هذا البحث هو محاولة لفهم كيفية اندماج وسائل الإعلام، وخاصة القنوات الفضائية، في الحدث الرياضي الكبير وتعاملها معه. الأمر يتعلق بتحديد الرهانات التي تقف وراء هذا التماهي الإعلامي في الرياضة، الآليات التي استخدمها والتداعيات التي خلفها في حقل الاتصال وخارجه.
|d Dans cet article, il s’agit de s’interroger sur l’implication des acteurs médiatiques lors du match qualificatif au mondial "2010" entre l’Algérie et son adversaire traditionnel. La recherche porte sur la transformation d’une rencontre sportive en une « guerre » entre deux pays dont les médias "canaux satellites concurrents" sont les premiers protagonistes. L’intérêt de ceci est de mettre en évidence les enjeux, les dispositifs et les répercussions de cette « rencontre-guerre » pour en bien comprendre l’implication des médias dans le champ sportif.
|
653 |
|
|
|a كرة القدم
|a الإعلام الرياضي
|a السياسة الإعلامية
|a كأس العالم 2010
|a الجزائر
|a المسابقات الرياضية
|a التنافس الرياضي
|a الحرب الإعلامية
|a وسائل الإعلام
|a التضليل الإعلامي
|a التصريحات الصحفية
|a الاتصالات
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 013
|f Al-akādīmiyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 006
|m ع 6
|o 0500
|s مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
|t The Academy Journal of Social Studies and Humanities
|v 000
|x 2437-0320
|
856 |
|
|
|u 0500-000-006-013.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 100820
|d 100820
|