| LEADER |
05432nam a2200349 4500 |
| 001 |
1509777 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 100 |
|
|
|9 544443
|a حسين، هشام صادق محمود
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a Assessment of Ethics in Computer Use and Internet Safety Regulations Management of the Banking Sector in the Kingdom of Bahrain
|
| 246 |
|
|
|a تقییم أخلاقيات استخدام الحاسوب وإدارة أنظمة سلامة الأنترنت لقطاع البنوك في مملكة البحرين
|
| 260 |
|
|
|a المنامة
|c 2015
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 117
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الخليج العربي
|f كلية الدراسات العليا
|g البحرين
|o 0752
|
| 520 |
|
|
|a استخدام أجهزة الحاسوب والإنترنت في حياتنا زاد من تهديدات تكنولوجيا المعلومات وبالتالي هناك حاجة ماسة لأخلاقيات استخدام الحاسوب. تهدف الدراسة إلى تقييم أخلاقيات الحاسوب ونظم سلامة الإنترنت في القطاع المصرفي لمملكة البحرين. تم استخدام المنهج الكمي في هذه الدراسة لجمع البيانات وتحليلها. جمعت البيانات من التقارير السنوية لشركات Kaspersky و Microsoft و PwC و McAfee بالإضافة إلى استبيانين وزعا عشوائيا لموظفي البنوك والمتخصصين في تكنولوجيا المعلومات العاملين بالبنوك. تم تحليل استجابات 374 من موظفي البنوك و 38 من متخصصي تكنولوجيا المعلومات العاملين في البنوك. أظهرت نتائج تحليل التقارير السنوية أن نسبة الإصابة بجرائم الحاسوب في البحرين كبيرة مقارنة بمعدلات كل من دول مجلس التعاون الخليجي والعالم. وعلاوة على ذلك، فإن تهديدات تكنولوجيا المعلومات الأمنية لقطاع البنوك تنمو بسرعة عالية. أوضحت نتائج تحليل الاستبانتين أن القطاع المصرفي هو الأكثر استهدافا من قبل جرائم الحاسوب وقد وافق كل من موظفي البنوك ومتخصصي تكنولوجيا المعلومات العاملين في البنوك على ذلك. وأظهرت النتائج أن تعلم أخلاقيات الحاسوب والتعليمات والضوابط لأخلاقيات الحاسوب لهما تأثيرا على تطبيق أخلاقيات الحاسوب في العمل لموظفي البنوك. أما بالنسبة لمتخصصي تكنولوجيا المعلومات العاملين في البنوك فقد وافقوا على أن تعلم أخلاقيات الحاسوب فقط له ذلك التأثير بينما تعليمات وضوابط أخلاقيات الحاسوب ليس لها تأثيرا على تطبيق أخلاقيات الحاسوب في العمل، وافق متخصصي تكنولوجيا المعلومات العاملين في البنوك أيضا على أن دور تكنولوجيا المعلومات له تأثير على تطبيق أخلاقيات الحاسوب في العمل. أظهرت نتائج تحليل المعلومات الشخصية إنه لا توجد فروقات ذات دلالة إحصائية للمستوى التعليمي على أخلاقيات الحاسوب في العمل، وللمسمى الوظيفي على أخلاقيات الحاسوب في التعليم وأخلاقيات الحاسوب في العمل من وجهة نظر موظفي البنوك، ولنوع الجنس والمسمى الوظيفي على دور تكنولوجيا المعلومات، وللعمر على أخلاقيات الحاسوب في العمل من وجهة نظر متخصصي تكنولوجيا المعلومات العاملين في البنوك. أوصت الدراسة بإعطاء اهتمام مكثف لتعليم الموظفين أخلاقيات الحاسوب لزيادة وعيهم وتطوير قواعد صارمة وشاملة لأخلاقيات الحاسوب وأن تحدث بشكل مستمر.
|
| 653 |
|
|
|a الأخلاقيات المهنية
|a الحاسب الآلي
|a الأنظمة التكنولوجية
|a شبكة الانترنت
|a السلامة المعلوماتية
|a المؤسسات المصرفية
|a البحرين
|
| 700 |
|
|
|9 544446
|a البياتي، هلال محمد
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|a السلطاني، ياس عباس
|g .Alsultanny, Yas A
|e مشرف
|9 120719
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0752-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0752-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0752-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0752-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0752-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0752-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0752-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0752-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0752-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0752-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0752-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1008556
|d 1008556
|
