خليل، منير حسن جمال. (2005). الاختلاف في مستوي العمليات المعرفية "الانتباه والذاكرة العاملة" بين المتميزين في الأداء التحصيلي الأكاديمي والمتميزين في السلوك الاجتماعي. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج15, ع49 ، 247 - 321. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1008992
خليل، منير حسن جمال. "الاختلاف في مستوي العمليات المعرفية "الانتباه والذاكرة العاملة" بين المتميزين في الأداء التحصيلي الأكاديمي والمتميزين في السلوك الاجتماعي." المجلة المصرية للدراسات النفسية مج15, ع49 (2005): 247 - 321. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1008992