ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

زيادة، خالد السيد محمد. (2006). الفروق الفردية في بعض المتغيرات المعرفية لدي الأطفال ذوي صعوبات تعلم الرياضيات وذوي صعوبات تعلم الرياضيات والقراءة معا واقرانهم من العاديين. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج16, ع51 ، 265 - 300. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1009109

MLA إسلوب

زيادة، خالد السيد محمد. "الفروق الفردية في بعض المتغيرات المعرفية لدي الأطفال ذوي صعوبات تعلم الرياضيات وذوي صعوبات تعلم الرياضيات والقراءة معا واقرانهم من العاديين." المجلة المصرية للدراسات النفسية مج16, ع51 (2006): 265 - 300. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1009109

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.