×
دليل المستخدم
حسين، محمد حسين سعيد. (2007). الإسهام النسبي لمهارات الاستذكار وقلق الاختبار والاتجاه نحوه في التنبؤ بالأداء الأكاديمي لتلاميذ المرحلة الابتدائية متفاوتي التحصيل. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج17, ع54 ، 284 - 333. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1009304
حسين، محمد حسين سعيد. "الإسهام النسبي لمهارات الاستذكار وقلق الاختبار والاتجاه نحوه في التنبؤ بالأداء الأكاديمي لتلاميذ المرحلة الابتدائية متفاوتي التحصيل." المجلة المصرية للدراسات النفسية مج17, ع54 (2007): 284 - 333. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1009304