المؤلف الرئيسي: | مقدادي، رانيا (مؤلف) |
---|---|
مؤلفين آخرين: | تومي، فضيلة (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
موقع: | ورقلة |
الصفحات: | 1 - 39 |
رقم MD: | 1009524 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
الدولة: | الجزائر |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى تحديد المشكلات اللغوية المتواجدة في كتب تلاميذ الطور الأول والتي يوجهها الدارسون أثناء استخدامهم للمصدر بصورة المتنوعة، ومعرفة درجة تكرار كل الأخطاء والكشف عن مصدرها وتم تطبيق هذه الدراسة على بعض ابتدائيات ولاية ورقلة، حيث بلغت الأخطاء في هذه الدراسة 1300 خطأ من خلال روبورتاج مصور والذي تناولنا فيه أيضا مقابلات متنوعة مع الفاعلين الحقيقيين في العملية التربوية من مدراء وأولياء التلاميذ. |
---|