المستخلص: |
جاء هذا البحث لبيان خطورة القنوات الفضائية الشيعية على الأمة الإسلامية، ومن ثم التركيز على معرفة هذه القنوات وبرامجها، وأهدافها، ومدى خطورتها على مجتمعاتنا الإسلامية. يستعرض هذا البحث وسائل وأساليب الشيعة لنشر عقيدتهم ومذهبهم، كما يتعرض بالتحليل لعينة من القنوات الفضائية الشيعية، وبيان خطورتها على الأمة الإسلامية، كما يهدف إلى التعريف بالقنوات الفضائية الشيعية وخطورتها على الأمة الإسلامية المنتمية إلى المذهب السني. اتبع الباحث المنهج الوصفي ثم التحليلي للتوصل إلى النتائج والتوصيات التي تفيد في هذا البحث، وقد توصل إلى أن للشيعة وسائل وأساليب فاسدة؛ لنشر عقيدتهم بين المسلمين السنة، كما أن الإساءة إلى الرموز الإسلامية سمة بارزة في هذه القنوات، كالطعن في الخلفاء الراشدين، والصحابة الأجـلاء وزوجات النبي (صلى الله عليه وسلم). أوصى الباحث بحذف كافة القنوات الشيعية من أجهزة الاستقبال المنزلية، حفاظا على عقيدة أبنائنا، مع العمل على توجيههم ومراقبة ما يشاهدونه من مواد إعلامية.
This research came to show the dangerous of Shiite satellite channels to Islamic nation, and then attempt to focus on acquaint with these channels, their programs, objectives and the and to what extent they are danger to Islamic society. This research view the means and styles of shia'a to expand their creeds and doctrines, the research also tackles an analysis of a sample of some Shiite satellite channels and show their dangerous to the Islamic nation, This research aims at acquainting with the shia'a satellite channels and their dangerous that relate to the suunah doctrine, The researcher followed the descriptive and analytical method to find out the results and recommendation that may be useful in this research, The researcher found that shia'a have bad means and styles in propagation of their creed among sunni Muslims, and the offence of Islamic symbols is a prominent feature in these channels such as defaming the caliphs, companions and wives of prophet Mohammad (PBUH) the researcher recommended that all these channels should be deleted from Receivers at houses to save the beliefs of the sons, and we should work to guide our sons and observe what they are watching from these media materials.
|