ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور برنامج خدمة الجماعة في تدعيم القيم التربوية لدى الطلاب المراهقين في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة

العنوان المترجم: The Role of The Group Service Program in Supporting Educational Values Among Teenage Students in Light of Contemporary Global Changes
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: عليو، عليو علي إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج26, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 344 - 390
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1009745
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور برامج خدمة الجماعة في تدعيم القيم التربوية لدى الطلاب المراهقين في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة. يعتبر سلوك الطالب المراهق داخل المدرسة مؤشر مهم لقياس قدرته على التكييف ولقدرة الأسرة والمدرسة على توجيه سلوكه. وتحتل القيم مكانة هامة في حياة الفرد والمجتمع في تحدد سلوك الفرد وترسم مقوماته. عرضت الدراسة إطارا مفاهيميا تضمن (المراهقة في اللغة والاصطلاح، القيم، البرنامج). اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في الاستبانة. وتم تطبيقها على عينة قوامها (60) طالبا بالمدارس الإعدادية بمحافظة أسيوط تم اختيارهم عشوائيا، منقسمين إلى (41) ذكر (19) أنثي. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على عدم وجود إدراك كافي للقيم التربوية لدي الطلاب المراهقين وقد يرجع السبب إلى وجود قصور في التنشئة الاجتماعية وأغفال الأسرة عن أهمية تدعيم القيم، وأظهرت النتائج أن برامج خدمة الجماعة لها دور في دعم القيم التربوية لدي الطلاب المراهقين. واختتمت الدراسة بالتوصية على ضرورة التدخل من قبل الأخصائيين الاجتماعيين لتدعيم النسق القيمي لدى الطلاب المراهقين من منظور الاتجاهات الحديثة في الخدمة الاجتماعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-7847

عناصر مشابهة