ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA اقتباس

عبدالنبي، محسن محمد أحمد. (2010). دور النوع والتفوق الدراسي في استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وخصائص البيئة الصفية المدركة لدي طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للدراسات النفسية: الجمعية المصرية للدراسات النفسية، مج20, ع66 ، 413 - 486. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010100

Chicago اقتباس

عبدالنبي، محسن محمد أحمد. "دور النوع والتفوق الدراسي في استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وخصائص البيئة الصفية المدركة لدي طلاب المرحلة الثانوية." المجلة المصرية للدراسات النفسية: الجمعية المصرية للدراسات النفسية مج20, ع66 (2010): 413 - 486. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010100

MLA اقتباس

عبدالنبي، محسن محمد أحمد. "دور النوع والتفوق الدراسي في استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وخصائص البيئة الصفية المدركة لدي طلاب المرحلة الثانوية." المجلة المصرية للدراسات النفسية: الجمعية المصرية للدراسات النفسية مج20, ع66 (2010): 413 - 486. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010100

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.