×
دليل المستخدم
أحمد، إبراهيم إبراهيم أحمد. (2010). استراتيجيات الدراسة والتعلم والتوجهات الأكاديمية وعلاقتها ببعض خصائص طلاب كلية التربية النوعية. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج20, ع67 ، 59 - 113. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010128
أحمد، إبراهيم إبراهيم أحمد. "استراتيجيات الدراسة والتعلم والتوجهات الأكاديمية وعلاقتها ببعض خصائص طلاب كلية التربية النوعية." المجلة المصرية للدراسات النفسية مج20, ع67 (2010): 59 - 113. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010128