استراتيجيات الدراسة والتعلم والتوجهات الأكاديمية وعلاقتها ببعض خصائص طلاب كلية التربية النوعية
| العنوان بلغة أخرى: |
Learning and Study Strategies and Academic Orientations and it's Relation with some Characteristic of Students at Faculty of Specific Education |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات النفسية |
| الناشر: | الجمعية المصرية للدراسات النفسية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، إبراهيم إبراهيم أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Ibrahim Ibrahim |
| المجلد/العدد: | مج20, ع67 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 59 - 113 |
| ISSN: |
2090-0244 |
| رقم MD: | 1010128 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
19
| ISSN: |
2090-0244 |
|---|
عناصر مشابهة
-
القيمة التنبؤية للحكمة في استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدي طلاب كلية التربية جامعة حلوان
بواسطة: مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان منشور: (2017) -
التصورات الضمنية للذكاء والتنظيم الذاتي للتعلم كمنبئات بالوظائف التنفيذية لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: أبو شادي، هاني سليمان منشور: (2023) -
التسويف الأكاديمي وعلاقته بالتوجهات الهدفية تبعا لمتغيرات النوع الاجتماعي والكلية والسنة الدراسية لدى طلبة البكالوريوس في جامعة الطفيلة التقنية
بواسطة: الحمران، خضراء إبراهيم منشور: (2022) -
صعوبات تعلم القراءة والكتابة وعلاقتها ببعض المتغيرات "الانتباه والادراك الحركي": دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ذوى صعوبات التعلم من التعليم الأساسي في مدينة دمشق
بواسطة: المطلق، نوال منشور: (2017) -
القيمة التنبؤية لبيئة الفصل التعليمية بعمليات التعلم لدي طلاب كلية التربية جامعة الملك فيصل بالإحساء
بواسطة: غنيم، محمد عبدالسلام سالم منشور: (2010)
