ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

المغربي، محمد محمد عباس. (2010). تأثير مدي الذاكرة العاملة ومستويات تنشيطها في الفهم المنطقي لبعض مهام الأعداد والحروف لطالبات رياض الأطفال بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج20, ع67 ، 385 - 435. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010170

MLA إسلوب

المغربي، محمد محمد عباس. "تأثير مدي الذاكرة العاملة ومستويات تنشيطها في الفهم المنطقي لبعض مهام الأعداد والحروف لطالبات رياض الأطفال بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت." المجلة المصرية للدراسات النفسية مج20, ع67 (2010): 385 - 435. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010170

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.