علاقة التخصص الاكاديمي بمستوى إنتاج الوسائل التعليمية لدى طالبات كلية التربية بجامعة قطر
| المصدر: | حولية كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قطر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الفرجاني، عبدالعظيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 6 , ع 6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| التاريخ الهجري: | 1408 |
| الصفحات: | 333 - 367 |
| رقم MD: | 10102 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| البحث عن مساعدة: |
18126 19064 5904 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اتجاهات الطلاب المعلمين بجامعة قطر نحو الجغرافيا وأثر التخصص الأكاديمي والجنس والمستوى الدراسي على هذه الاتجاهات
بواسطة: البنعلي، غدنانة سعيد المقبل منشور: (1994) -
صعوبات استخدام الوسائل التعليمية من وجهة نظر طلبة كلية التربية ومشرفي التقانات بجامعة دمشق واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الهديب، غسان منشور: (2001) -
اثر التفاعل بين نمط الخلفية الموسيقية والتخصص الأكاديمي على التحصيل في برامج التعليم الاليكتروني
بواسطة: أحمد، محمود أحمد عبدالكريم منشور: (2005) -
إتجاهات عينة من طلبة وطالبات كلية التربية نحو إستخدام الكمبيوتر في التعليم
بواسطة: المناعي، عبدالله بن سالم منشور: (1992) -
بروفيل الاعتقادات العلمية لدى الطالبات المعلمات في تخصص العلوم الطبيعية بكلية التربية جامعة قطر
بواسطة: المري، مباركة صالح الأكرف منشور: (2000)
