مصطفى، بشرى عبدالباقي أبو زید. (2016). تصميم بيئة صف معکوس قائمة على الأنشطة التعليمية وأثرها على تنمية مهارات إنتاج عناصر التعلم الرقمية والکفاءة الذاتية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم مرتفعي ومنخفضي دافعية الإنجاز. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع73 ، 131 - 188. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010327
مصطفى، بشرى عبدالباقي أبو زید. "تصميم بيئة صف معکوس قائمة على الأنشطة التعليمية وأثرها على تنمية مهارات إنتاج عناصر التعلم الرقمية والکفاءة الذاتية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم مرتفعي ومنخفضي دافعية الإنجاز." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع73 (2016): 131 - 188. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010327