ترتيب إشباع الحاجات النفسية لدى عينة من الطلاب المصريين متبايني مستوى التحصيل الدراسي بالمرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة دراسات عربية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية |
| المؤلف الرئيسي: | صابر، أحمد عبدالعظيم حسب الله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خليل، إيهاب محمد (م. مشارك), غانم، محمد حسن محمد حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج17, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1 - 33 |
| ISSN: |
1687-9872 |
| رقم MD: | 1010890 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
33
| المستخلص: |
سعى البحث إلى التعرف على ترتيب إشباع الحاجات النفسية لدى عينة من الطلاب المصريين متبايني مستوى التحصيل الدراسي بالمرحلة الإعدادية. تعتبر مرحلة التعليم الإعدادي أهم مرحلة عمرية يعيشها الإنسان، لكونها تحمل خصائص المراحل السابقة لها وكذا اللاحقة، كما أن نمو حاجات الطلاب خاصة النفسية تصبح أكثر إلحاحا لتحقيقها وهو ما يتطلب سقف من المطالب قد يتجاوز ما توفره المؤسسات القائمة، كما تعد تلك المرحلة من المراحل المهمة التي تتطلب حاجات عدة نفسية، اجتماعية، وانفعالية، مما يوجب فهم متطلبات هذه المرحلة وإشباع هذه الحاجات لاسيما النفسية منها، وتضمن البحث إطارا مفاهيميا لمصطلحات الحاجات النفسية وتعريف الحاجة في اللغة والاصطلاح والنظريات المفسرة للحاجات النفسية، واعتمد على المنهج الوصفي الاستكشافي الارتباطي الفارقي، وعينة مكونة من (29) طالبا مصريا من طلاب المرحلة الإعدادية مع الاعتماد على مقياس الحاجات النفسية كأداة لجمع البيانات، وجاءت النتائج مؤكدة على وجود علاقة إيجابية بين ترتيب إشباع الحاجات النفسية (الاستقلال، الكفاءة، الانتماء)، ومستوى التحصيل الدراسي للطلاب بالصفوف الإعدادية الثلاثة، مع التوصية على ضرورة أن تعمل المدارس على اكتشاف الحاجات النفسية لطلابها وتوفير الأجواء المناسبة لإشباعها، فضلا عن أن توفر المدارس كل ما يلزم لطلابها من خدمات تساعدهم على معرفة إمكانياتهم الحقيقية وتدريبهم على كيفية وضع الخطط المستقبلية لتحقيق ذواتهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
1687-9872 |
عناصر مشابهة
-
إشباع الحاجات النفسية الأساسية كمنبئات بالهناء الشخصي لدى عينة من الراشدين
بواسطة: محمد، النابغة فتحي منشور: (2005) -
أثر استخدام الألعاب التعليمية على التحصيل وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي
بواسطة: محمد، محمد حسن خليل منشور: (2008) -
الحاجات الإرشادية لدى عينة من طلاب كلية التربية جامعة مصراته
بواسطة: أحمد، أحمد حسانين منشور: (2015) -
مستوى الدافعية للإنجاز وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الإعدادية من أبناء ضحايا عمليات الأنفال فاقدي الأب - وأقرانهم أبناء الأخرين
بواسطة: عزيز، عمر إبراهيم منشور: (2007) -
مستوى الصحة النفسية لدى عينة من الطلبة المتفوقين دراسياً في محافظة دمشق وعلاقتها بثباتهم الإنفعالى
بواسطة: السلطى، سماح أحمد منشور: (2015)
