×
دليل المستخدم
عبدالعزيز، أسماء حمزة محمد. (2017). نمذجة العلاقات السببية بين بعض المتغيرات المعرفية والوجدانية والإنجاز الأكاديمي لدي طلاب المرحلة الإعدادية. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج27, ع96 ، 2 - 56. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1010931