الشعور بالانتماء الوظيفي وعلاقته بدافعية الأستاذ الجامعي: دراسة ميدانية علي عينة من أساتذة بعض كليات جامعة قاصدي مرباح بورقلة
| المؤلف الرئيسي: | صالحي، ياسمينة (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | بن زاهي، منصور (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 56 |
| رقم MD: | 1011096 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
303
| المستخلص: |
تهدف الدراسة إلى محاولة التعرف على درجة الشعور بالانتماء ودافعية الأستاذ الجامعي لدى عينة من الأساتذة وفق المتغيرات التالية (السن، الأقدمية، الجنس) وذلك باستخدام المنهج الوصفي. اعتمد صاحبة البحث على عينة قصديه حجمها 100 أستاذ بجامعة قاصدي مرباح ورقلة، عام الدراسي 2014/2015. كما اعتمدت الدراسة على أداتين للقياس هما مقياس الدافعية للإنجاز ومقياس الشعور بالانتماء: مقياس المعد من طرف الدكتور منصور بن زاهي. ولمعرفة صحة الفرضيات من عدمها تم استخدام الأساليب الإحصائية التالية: المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، اختبار (ت) وبعد تحليل النتائج إحصائيا توصل صاحبة البحث إلى النتائج الآتية: 1-توجد علاقة بين درجة الشعور بالانتماء الوظيفي ودرجة دافعية الأستاذ الجامعي لدى بعض أساتذة جامعة قاصدي مرباح ورقلة. 1-توجد فروق دالة إحصائيا في الشعور بالانتماء لدى أساتذة جامعة قاصدي مرباح باختلاف السن 2-توجد فروق دالة إحصائيا في الشعور بالانتماء لدى أساتذة جامعة قاصدي مرباح باختلاف الأقدمية. 3-لا توجد فروق دالة إحصائيا في الشعور بالانتماء لدى أساتذة جامعة قاصدي مرباح باختلاف الجنس. وبعد مناقشة النتائج على ضوء الإطار النظري ونتائج الدراسات السابقة، تم اقتراح مجموعة من التوصيات: توفير الظروف النفسية والتعاون والتشاور بين الأساتذة، حرية إعطاء الرأي والإبداع، كذلك ضرورة تنمية وتحسين دافعية الإنجاز. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الرضا الوظيفي وعلاقته بالولاء التنظيمي: دراسة ميدانية لأساتذة التعليم المتوسط ببلدية ورقلة
بواسطة: زوخ، فاطمة منشور: (2020) -
الانتماء الوظيفي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى الأستاذ الجامعي بكلية التربية جامعة بني وليد
بواسطة: الدبيب، محمد أحمد محمد منشور: (2024) -
مساهمة التكوين في تكيف الأساتذة الجامعيين حديثي التوظيف: دراسة ميدانية للأساتذة الجامعين حديثي التوظيف في جامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: قواص، رحيمة منشور: (2021) -
علاقة الضغط النفسي بمستوي الطموح لدي طلبة الجامعة المقيمين بجامعة ورقلة: دراسة ميدانية علي عينة من الطلبة بجامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: صالحي، هناء منشور: (2013) -
العولمة وتشكيل مفهوم المواطنة العالمية لدى الشباب: دراسة ميدانية على عينة من الشباب الجامعى
بواسطة: عبدالموجود، أحمد كمال منشور: (2018)
