| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فعالية المشاركة في برنامج البرلمان القومي للشباب في تنمية بعض قيم المواطنة لدى أعضاء مراكز الشباب من الجنسين بمحافظة الإسكندرية. المنهج والإجراءات: استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي على عينة مكونة من (٢٧١) شاب وفتاة، تم تقسيمهم إلى مجموعتين: -١-تجريبية مكونة من ١٣٨شاب وفتاة (٧٦) ذكرا (٦٢) أنثى من الملتحقين ببرنامج البرلمان القومي للشباب، ٢ -ضابطة مكونة ١٣٣ شاب وفتاة (٧٤) ذكرا، و(٥٩) أنثى من غير الملتحقين بالبرنامج، والمجموعتان من أعضاء مراكز الشباب بمحافظة الإسكندرية تراوحت أعمارهم من (١٢-١٨) عاما بمتوسط قدره (٤.٦٩) أعوام وانحراف معياري قدره (١.٨) عاما. وتم التأكد من تكافؤ العينتين على متغيري السن والتعليم، وكذلك عدم وجود فروق بين متوسط درجاتهم على قيم المواطنة والمجموع الكلي للمواطنة قبل بدء البرنامج. استخدمت الباحثة مقاييس المسئولية الاجتماعية، والانتماء، والحوار، وجميعهم من إعداد الباحثة، وبرنامج البرلمان القومي للشباب من وضع وزارة الشباب والرياضة. النتائج: -توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات المجموعة التجريبية والضابطة في القياس البعدي للمواطنة وقيمها المتمثلة في (المسئولية الاجتماعية، الانتماء، الحوار) في اتجاه المجموعة التجريبية، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات المجموعة التجريبية على المقياس البعدي والتتبعي على المواطنة وقيمها، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات الإناث والذكور في المجموعة التجريبية على القياس البعدي للمواطنة وقيمها المتمثلة في (الانتماء - الحوار) في اتجاه الإناث في حين لم يكن هناك فروق على قيمة المسئولية الاجتماعية.
The present study aimed at verifying the effectiveness of the program of the National Parliament for Youth in developing some values of citizenship among the members of youth centers of both sexes in Alexandria Governorate. Method and procedures:- The researcher used the semi experimental method on a sample of (271) males and females divided into two groups:- 1- experimental consisting of (138) youth, (76) males, (62) females of the National Youth Parliament program, and control Consisting of (133) youth (74) males and (59) females who were not enrolled in the program of the members of the youth centers in Alexandria. Their ages ranged from (12) to (18) years, with a mean of (14,69) and a standard deviation of (1,8). The equivalence of the two samples was determined on the variables of age and education, as well as their mean at values of citizenship and total degree of citizenship before the start of the program. The researcher used scales of Social responsibility, Affiliation, and Dialogue, all prepared by the researcher, and the program of the National Parliament for Youth from the status of the Ministry of Youth and Sports. Results found that there were statistically significant differences between the experimental and control group scores in the measurement of citizenship and its values of (social responsibility - Affiliation - dialogue) for the experimental group. No statistically significant differences between the experimental group's scores on the post-application and following measurement of citizenship and its values of (social responsibility - Affiliation - dialogue). There were statistically significant differences between the female and male grades in the experimental group of citizenship and its values of (belonging - dialogue) in favor of females while there were no differences on the value of social responsibility.
|
