×
دليل المستخدم
فراج، محمد أنور إبراهيم. (2013). مستويات التفكير التأملي ومداخل التعلم لدي ذوي المعتقدات الإيجابية وذوي المعتقدات السلبية فى التفكير من طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج23, ع80 ، 135 - 217. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1012082
فراج، محمد أنور إبراهيم. "مستويات التفكير التأملي ومداخل التعلم لدي ذوي المعتقدات الإيجابية وذوي المعتقدات السلبية فى التفكير من طلاب الجامعة." المجلة المصرية للدراسات النفسية مج23, ع80 (2013): 135 - 217. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1012082