×
دليل المستخدم
أيوب، علاء. (2013). أثر برنامج تدريبي لتنمية استراتيجيات التنظيم الذاتي فى خفض التشتت وتحسين الكفاءة الأكاديمية لدى التلاميذ ذوي اضطراب الانتباه وفرط الحركة بالمرحلة الابتدائية. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج23, ع81 ، 55 - 102. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1012162
أيوب، علاء. "أثر برنامج تدريبي لتنمية استراتيجيات التنظيم الذاتي فى خفض التشتت وتحسين الكفاءة الأكاديمية لدى التلاميذ ذوي اضطراب الانتباه وفرط الحركة بالمرحلة الابتدائية." المجلة المصرية للدراسات النفسية مج23, ع81 (2013): 55 - 102. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1012162