ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحصانة النفسية وعلاقتها بالمناخ الأسري لدى عينة من المراهقات بجدة

العنوان بلغة أخرى: Psychological Immunity and its Relation to Family Climate among a Sample of Adolescent Girls in Jeddah
المصدر: مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز
المؤلف الرئيسي: خوجة، أنهار فؤاد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكشكي، مجدة السيد علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع6
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 141 - 156
DOI: 10.4197/Art.27-6.9
ISSN: 1319-0989
رقم MD: 1012258
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحصانة النفسية | المناخ الأسري | المراهقات | Psychological Immunity | Family Climate | Adolescents
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

272

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف علي العلاقة بين درجات الحصانة النفسية ودرجات المناخ الأسري لدى عينة من المراهقات بجدة، والتعرف على الفروق بين درجات كل من الحصانة النفسية والمناخ الأسري لدى عينه الدراسة وفقا لمتغير (المرحلة الدراسية-الحالة الاجتماعية للوالدين)، وبلغت العينة الكلية (302) طالبة، واستخدمت الباحثة مقياس الحصانة النفسية من إعداد (سويعد، 2016 ) ومقياس المناخ الأسري من إعداد (خليل، 2000) كأدوات للدراسة، وخلصت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطيه طردية دالة إحصائيا بين كل من الحصانة النفسية والمناخ الأسري، كما كشفت الدراسة عن وجود فروق في كل من الحصانة النفسية والمناخ الأسري لدى عينة الدراسة وفقا للمرحلة الدراسية، وكانت هذه الفروق لصالح طالبات المرحلة المتوسطة، في حين أظهرت الدراسة انه لا توجد فروق في كل من الحصانة النفسية والمناخ الأسري تعزى إلى الحالة الاجتماعية للوالدين. وفي ضوء نتائج الدراسة أوصت الباحثة بالاهتمام ببرامج الإعداد والتأهيل للوالدين حول مناخ الأسرة ودوره في الحصانة النفسية لدى المراهقات، كما أوصت الباحثة بالعمل على تطوير البرامج الإرشادية داخل المدارس لزيادة مستوى الحصانة لدى المراهقات، وتقترح الباحثة إجراء برنامجا إرشاديا لزيادة مستوى الحصانة النفسية من خلال تحسين المناخ الأسري للمراهقات.

the study aimed to identify the relationship between psychological immunity and family climate among a random sample of 302 female adolescent girls in Jeddah, and to identify the differences between the degrees of psychological immunity and family climate in the sample of the study according to the (stage of study parents’ social status). The researcher applied the Psychological Immunity scale prepared by (Sweaaed, 2016), and (Khalil, 2000) family climate scale. The results concluded that there is a statistically significant correlation between psychological immunity and family climate. The study also revealed differences in both psychological immunity and family climate in the study sample according to the school stage in favor of middle school students, while the study showed that there are no differences in both psychological immunity and family climate due to parents’ social status. Based on the study results, the researcher recommended conducting community outreach programs aim to raise parents’ awareness about the family climate and its role in the psychological immunity of adolescents. Moreover, the researcher emphasized the need of the school to conduct counseling programs that aim to enhance the adolescent girls’ psychological immunity level. She also suggested conducting counseling programs aim to raise female adolescents’ psychological immunity by enhancing family climate.

ISSN: 1319-0989