ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام الوسائط المتعددة علي التحصيل لمهارة التصويب في كرة السلة لدي طلبة السنة الثانية ل م د

العنوان بلغة أخرى: L’efficacité de l’Utilisation Des Multimédia sur la Technique de Shoot en Basketball chez les Étudiants de Deuxième Année MLD
المصدر: المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: محجوب، غزال (مؤلف)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 171 - 185
DOI: 10.54031/2070-000-008-013
ISSN: 1112-4032
رقم MD: 1012262
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
فاعلية | الوسائط المتعددة | التحصيل المهاري | مهارة التصويب | كرة السلة | Efficacité | Multimédia | Collection des Compétences | Shoot | Basketball
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: Cette étude visait à identifier l'efficacité de l'utilisation du multimédia sur le niveau de compétence de la correction des compétences en basket-ball à partir de différentes poses. Le chercheur a utilisé la méthode expérimentale, a été l'adoption d'un échantillon de (28) élèves de la deuxième année pour le D à l'efficacité de basket Divisée en deux expérimentale nombre de membres (14) a été appliqué comme un étudiant du multimédia, et le nombre de membres d'autres Dilbth (14) étudiants ont postulé pour la méthode traditionnelle Les résultats de l'étude de l'existence de différence statistiquement significative statistiquement significative entre les mesures tribales et dimensions des deux échantillons et pour la télémétrie Également montré ainsi que l'existence de différences dans Ashoaúh télémétrique entre les deux échantillons testés, à l'exception des résultats de la correction pacifiques ont été statistiquement significative et en faveur de l'échantillon expérimental.

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام الوسائط المتعددة على التحصيل المهاري لمهارة التصويب في كرة السلة من وضعيات مختلفة. وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي، وتم اعتماد عينة قوامها (28) طالبا من طلاب السنة الثانية ل م د في فعالية كرة السلة، مقسمين إلى مجموعتين تجريبية عدد أفرادها (14) طالبا طبق عليها الوسائط المتعددة، وأخرى ضابطة عدد أفرادها (14) طالبا طبق عليها الطريقة التقليدية. أظهرت نتائج الدراسة الإحصائية إلى وجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للعينتين ولصالح القياس البعدي، كما أظهرت كذلك إلى وجود فروق عشوائية في القياس البعدي بين العينتين ما عدا اختبار التصويب السلمي الذي كانت نتائجه دالة إحصائيا ولصالح العينة التجريبية.

ISSN: 1112-4032

عناصر مشابهة