| المستخلص: |
يدفع فقد الولد إلى بناء نص شعري له خصوصية في نهر المراثي، يرفد ذلك ما يمثله الولد للوالد؛ فهو بضعة منه، وجوده وجود للذات والمتداد لها، وتجسيد للحب في أنقى صوره، وفقده محنة المحن. وتقود وفرة نماذج رثاء الأبناء عبر العصور، إلى عدها علامة على توفر الراثي على جوانب زاخرة، تأخذ لدى الشاعر المجيد طابعها الذي لا يذوب في طوابع الآخرين. وتقوم هذه القراءة التأويلية على اختبار تجربة شعرية وجدانية في ملامحها البارزة، وهي تجربة الشاعرة الكويتية سعاد الصباح في رثاء ابنها البكر "مبارك"، واختص ديوانها "إليك يا ولدي" بهذا الرثاء، وهو يحمل قدرا معتبرا من الفرادة، يحصل من جهتين: جهة التجديد الشعري في الكويت، وجهة مراثي الأبناء في الشعر العربي الحديث؛ حيث تمثل تجربة سعاد الصباح مظهرا للتطور الحادث في تجربة مرثية الابن، وصورة من حياة المرثي، ذات ملامح في الخطاب، وذات أبعاد في الفكر والشعور، وهي بهذا وذاك جديرة بأن تتولاها الدراسة بالقراءة الفاحصة، والتأويل المنفتح على سبل التحليل النصي. وقد تمثلت القراءة في محاور ثلاثة. 1- في سياق المراثي. 2- في التجربة والتأويل. 3- في خطاب المراثي.
The loss of a child may lead to the formation of a poetic text that is unique in the genre of eulogies and that is often concerned with what a child means to a parent, for the former is part of the latter. A child’s presence is, in fact, a presence of the parent and an extension of him/herself. It is the personification of love in its purest form, and its loss is the biggest ordeal. The researcher strives to interpret and explore the sentimental poetic experience of the Kuwaiti poet, Su’aad Al Sabah, in her eulogy of her eldest son, Mubarak. Her collection of poems, “To You, My Son,” which focuses on this eulogy, is unique due to two major aspects: One is that it innovates Kuwaiti Poetry, and the other is that it laments the loss of sons in modern Arabic poetry. Su’aad Al-Sabah’s experience represents a facet of current developments in eulogies of children (sons), and a glimpse into the child’s life. The eulogy has special features in its discourse and in its dimensions of thought and emotion; hence, it deserves a thorough reading and interpretation through textual analysis. This reading involves three areas of focus: 1- Eulogical Context 2- Experience and Interpretation 3- Eulogical Discourse
|
