المصدر: | الندوة الثامنة لاستخدام اللغة العربية في التعليم العالي في الوطن العربي - التعريب والتنمية البشرية |
---|---|
الناشر: | المجلس الاعلى للغة العربية بالجزائر و المركز العربي للتعريب والترجمة والتأليف والنشر بدمشق وجمعية الدعوة الاسلامية العالمية |
المؤلف الرئيسي: | بوزيد، بومدين (مؤلف) |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2010
|
مكان انعقاد المؤتمر: | الجزائر |
رقم المؤتمر: | 8 |
الهيئة المسؤولة: | المركز العربي للتعريب و الترجمة و التأليف و النشر و المجلس الأعلى للغة العربية |
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 156 - 169 |
رقم MD: | 101244 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: |
المعرفة
| اللغة العربية
| العالم العربي
| الثقافة
| التعليم العالي
| الجامعات
| الفكر الغربي
| علم اللغة
| النقد
| المسيري ، عبدالوهاب
| المؤتمرات
| التعريب
| تدريس العلوم الاجتماعية
| الابداع
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01560nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0444041 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |9 195573 |a بوزيد، بومدين |e مؤلف | ||
245 | |a إشكالية إبداع المفهوم في الدرس الإجتماعي و الإنساني | ||
260 | |b المجلس الاعلى للغة العربية بالجزائر و المركز العربي للتعريب والترجمة والتأليف والنشر بدمشق وجمعية الدعوة الاسلامية العالمية |c 2010 |g أكتوبر | ||
300 | |a 156 - 169 | ||
336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
653 | |a المعرفة |a اللغة العربية |a العالم العربي |a الثقافة |a التعليم العالي |a الجامعات |a الفكر الغربي |a علم اللغة |a النقد |a المسيري ، عبدالوهاب |a المؤتمرات |a التعريب |a تدريس العلوم الاجتماعية |a الابداع | ||
773 | |c 009 |d الجزائر |i المركز العربي للتعريب و الترجمة و التأليف و النشر و المجلس الأعلى للغة العربية |l 000 |o 6565 |p 8 |s الندوة الثامنة لاستخدام اللغة العربية في التعليم العالي في الوطن العربي - التعريب والتنمية البشرية |v 000 | ||
856 | |u 6565-000-000-009.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a AraBase | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33305001 |d 2014-06-18 | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33305005 |d 2014-06-18 | ||
999 | |c 101244 |d 101244 |