الفيحاني، منال خالد محمد، سعيد، أحمد محمد نوبي، و العجب، العجب محمد. (2017). أثر نمط تصميم أنشطة التعلم المدمج في تنمية التحصيل واكتساب المهارات الرقمية لطالبات المرحلة الاعدادية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الخليج العربي، المنامة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1012683