ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر نمط تصميم أنشطة التعلم المدمج في تنمية التحصيل واكتساب المهارات الرقمية لطالبات المرحلة الاعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Design Style of Blended Learning Activities on Achievement of Intermediate Stage Students and Their Acquisition of Digital Skills
المؤلف الرئيسي: الفيحاني، منال خالد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: النوبي، أحمد محمد (مشرف), العجب، العجب محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 1 - 141
رقم MD: 1012683
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

832

حفظ في:

عناصر مشابهة