ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الكندري، مشاري صلاح محمد، و التازي، نادية محمد. (2015). فاعلية برنامج قائم على التدريس المتمايز في تنمية مستوى الفهم القرائي لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة في دولة الكويت (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الخليج العربي، المنامة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1012900

MLA إسلوب

الكندري، مشاري صلاح محمد، و نادية محمد التازي. "فاعلية برنامج قائم على التدريس المتمايز في تنمية مستوى الفهم القرائي لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة في دولة الكويت" رسالة ماجستير. جامعة الخليج العربي، المنامة، 2015. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1012900

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.