المنشاوي، عادل محمود محمد. (2015). الإسهام النسبي لكل من الحاجة للمعرفة والدافعية العقلية في التنبؤ بالحكمة لدي طلبة كلية التربية. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج25, ع88 ، 135 - 188. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1012918
المنشاوي، عادل محمود محمد. "الإسهام النسبي لكل من الحاجة للمعرفة والدافعية العقلية في التنبؤ بالحكمة لدي طلبة كلية التربية." المجلة المصرية للدراسات النفسية مج25, ع88 (2015): 135 - 188. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1012918