| LEADER |
03539nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1753319 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 547624
|a بلعيفة، ليلى
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a حول أسباب انحراف الشباب في المجتمع الجزائري
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2017
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 171 - 197
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن أسباب انحراف الشباب في المجتمع الجزائري. المجتمع الجزائري يفتخر بامتلاكه طاقة شبابية تقارب نصف السكان من الناحية الديموغرافية، حيث يعتبر مجتمعًا فتيًا يعتمد على هذه الفئة النشطة من أجل تسريع عجلة التنمية ومواكبة التطورات العالمية، ولكن مع عدم مقدرة الدولة على استيعاب هذا الكم الهائل من الشباب والذي يحتاج إلى مناصب شغل، وتوفير المساكن، والرفاهية الاقتصادية، من أجل حياة كريمة يطمح لتحقيقها. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن الأسباب، والانحراف، والشباب. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على منهج دراسة الحالة، والمقابلات الحرة، واستخدام الملاحظة بالمشاركة، وطبقت على ثلاث حالات منحرفة من شباب مدينة سطيف تتراوح أعمارهم ما بين (18-30). وتم تحديد أسباب وعوامل الانحراف لدى عينة البحث وهي تراجع دور الأسرة، تراجع دور المؤسسات التعليمية والتربوية، رفقاء السوء، ضعف الوازع الديني، والفراغ الذي يعيشه الشباب، وعدم التمييز، وبعض الأمراض النفسية، والإدمان، ووسائل الإعلام والأفلام الإباحية. وهناك مجموعة من مظاهر الانحراف تتجلى في الانحرافات (الأخلاقية، الفكرية، السلوكية)، وعدم الاحترام، وتدمير الممتلكات العامة، والكتابات والرسومات المنحرفة، وتعاطي المخدرات والكحوليات. واختتم البحث بطرح عدة مقترحات وتوصيات لإيجاد حلول لظاهرة الانحراف ومنها، تفعيل دور الأسرة وانتهاج أساليب تربوية جديدة للتربية، والتخلص من العادات السيئة التي ساهمت في الانحراف، وملاء فراغ الشباب بدورات تكوينية في اللغات والإعلام الآلي والتنمية البشرية والمباريات الرياضية والخرجات الميدانية والتطوعية وإقامة المعارض. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a الانحراف الاجتماعي
|a التنشئة الاجتماعية
|a السلوكيات المنحرفة
|a الجزائر
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 007
|m ع59, ج7
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 059
|x 1110-4406
|
| 856 |
|
|
|u 0137-059-007-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1013107
|d 1013107
|
