| LEADER |
03558nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1753717 |
| 024 |
|
|
|3 10.54031/2070-016-002-016
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a خالد، مراح
|q Khaled, Merah
|e مؤلف
|9 548006
|
| 245 |
|
|
|a تحديد مستويات معيارية لعناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة عند تلاميذ المرحلة المتوسطة
|
| 246 |
|
|
|a Determine Standard Levels of Health-Related Fitness Elements for Middle School Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 220 - 234
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تحديد مستويات معيارية لعناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة عند تلاميذ المرحلة المتوسطة في بعض متوسطات الغرب الجزائري، واستخدم المنهج الوصفي بأسلوب المسحي واختيرت عينة الدراسة بالطريقة العشوائية من التلاميذ المرحلة المتوسطة إناث حيث بلغت عينة الدراسة 204 تلميذة، وتم استخدام خمسة اختبارات تقيس مكونات عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة (اللياقة القلبية التنفسية-اللياقة العضلية الهيكلية-التركيب الجسمي)، وبعد معالجة البيانات إحصائياً تم التوصل إلى بناء مستويات معيارية للإناث كما أوصى الباحثون بضرورة باعتماد هذه المستويات المعيارية في عملية تقييم التلاميذ بطريقة موضوعية.
|
| 520 |
|
|
|b The objective of studies had been foccus on the level of physical fitness which is related to pupels` health in ssomemiddelschools of the West of Algeria. These studies used a descriptive method in a suroey style So itselected a sampel of studies in a random way for both boys and giels. It took intoaccoentaccoent 408 pupils 204 boys and 204girls.Five test had been clone in order to measure the following gelements of physical fitness related to (cardiac Respiratory fitness –Musculosketal fitness and physicalstructare). Data processing count had been dose where it was reached to bui standard levels for both boys and girls Researcher recommended for the neccessarily of adopting normative levels for the pupelassessmentwith an objective ways.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة المرحلة المتوسطة
|a التربية الرياضية
|a اللياقة البدنية
|
| 692 |
|
|
|a مستويات معيارية
|a عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة
|b Standard Levels
|b Physical Fitness Elementswhichisrelated to Health
|
| 700 |
|
|
|a عومري، دحون
|q Oumri, Dahoun
|e م. مشارك
|9 412816
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 016
|e Journal of Sport Science Technology and Physical Activities
|f Mağallaẗ al-`ulūm wa al-tiknūlūğyā li-l-našāṭāt al-badaniyyaẗ wa al-riyāḍiyyaẗ
|l 002
|m مج16, ع2
|o 2070
|s المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية
|v 016
|x 1112-4032
|
| 700 |
|
|
|a عطا الله، أحمد
|g Atallah, Ahmed
|e م. مشارك
|9 69420
|
| 856 |
|
|
|u 2070-016-002-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1013599
|d 1013599
|
