| LEADER |
04076nam a2200337 4500 |
| 001 |
1754092 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 548425
|a العميان، ريم علي فلاح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تغطية البرامج الإذاعية الصباحية لقضايا المدارس الحكومية الأردنية من وجهة نظر التربويين:
|b دراسة مسحية
|
| 246 |
|
|
|a Coverage of Morning Radio Programs for Jordanian Public Schools Issues from the Perspective of Educators:
|b Survey Study
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 102
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الشرق الأوسط
|f كلية الإعلام
|g الاردن
|o 0261
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على تغطية البرامج الإذاعية الصباحية لقضايا المدارس الحكومية الأردنية من وجهة نظر التربويين. اعتمدت الدراسة المنهج المسحي الوصفي، وتم اختيار عينة الدراسة من أعضاء الهيئات التدريسية وأعضاء الهيئات الإدارية والخبراء التربويين المسجلين في وزارة التربية والتعليم في العاصمة عمان بالطريقة العشوائية البسيطة وعددهم (316) مفردة. م إعداد أداة الدراسة لجمع البيانات، والتي تكونت من 30 فقرة، وقد تم التحقق من صدق وثبات الأداة والتي تقيس أربعة محاور وهي: ما هي قضايا المدارس الحكومية الأردنية التي تغطيها البرامج الإذاعية الصباحية، ما درجة اعتماد التربويين على البرامج الإذاعية الصباحية للتعرف على قضايا المدارس الحكومية الأردنية، ما مدى مناسبة البرامج الإذاعية الصباحية التي تتناول قضايا المدارس الحكومية من وجهة نظر التربويين، ما هو دور البرامج الإذاعية الصباحية في إيجاد حلول القضايا المتعلقة بالمدارس الحكومية الأردنية، وقد توصلت الدراسة إلى أن البرامج الإذاعية الصباحية تتطرق للقضايا المدرسية بمستوى متوسط من وجهة نظر التربويين، وتبين أن درجة اعتماد التربويين على البرامج الإذاعية الصباحية للتعرف على قضايا المدارس الحكومية الأردنية متوسطة المستوى، ولوحظ أن البرامج الإذاعية الصباحية التي تتناول قضايا المدارس مناسبة بدرجة متوسطة من وجهة نظر التربويين، وأن البرامج الإذاعية الصباحية لها دور متوسط المستوى في إيجاد حلول حول القضايا المتعلقة بالمدارس الأردنية.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج الاذاعية
|a الاردن
|a المؤسسات الحكومية
|a التربويين
|
| 700 |
|
|
|a الحطامي، عبدالباسط محمد عبدالوهاب
|g Elhatami, Abdulbasit Mohammed Abdulwahab
|e مشرف
|9 470895
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-013-0261-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-013-0261-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-013-0261-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-013-0261-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-013-0261-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-013-0261-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-013-0261-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-013-0261-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-013-0261-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-013-0261-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-013-0261-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1014123
|d 1014123
|
