LEADER |
02871nam a22002057a 4500 |
001 |
1754171 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 376393
|a الرميثان، عبدالله
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a رؤية فنية لأداء بعض الإيقاعات الشعبية الكويتية من خلال تدريبات متعددة التصويت
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
|c 2011
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 200 - 217
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a لعبت الأغنية الشعبية دورًا رئيسيًا في حياة الشعب الكويتي، وأتاح لها هذا الدور الموقع الجغرافي لدولة الكويت على شاطئ الخليج العربي، إضافة إلى تميزها بالبيئة البدوية، وفي كل من حياة البادية أو حياة البحر كانت الأغنية الشعبية تعبيرًا لازمًا وضروريًا ومصاحبًا لكافة أوجه الحياة، ويجب ألا نغفل أيضًا الأغاني الشعبية المرتبطة بحياة المدينة (الحضر) والتي كانت تعبيرًا صادقًا وملازمًا لكافة المناسبات المرتبطة بحياة أهل المدينة، كل ذلك أدى إلى تنوع الإيقاعات الكويتية المصاحبة للأغنية، فتواجدت إيقاعات البحر، وإيقاعات البادية، وإيقاعات المدينة، وقد لاحظ الباحث تعثر بعض طلاب المعهد العالي للفنون الموسيقية بالكويت في أداء بعض الإيقاعات الشعبية الكويتية نظرًا لاشتمالها على تعدد تصويت، مما دعا الباحث لتصور رؤية فنية قائمة على وضع تدريبات متعددة التصويت تساعد على فهم واستيعاب هذه الإيقاعات. وينقسم البحث إلى جزءين: أولًا: الجزء النظري ويشمل: -دراسات سابقة. -الأغنية الشعبية الكويتية. -بعض الفنون الشعبية الكويتية (عينة البحث). ثانيا: الجزء التطبيقي ويشمل: -الرؤية الفنية للباحث. -التدريبات المقترحة (وضع الباحث). واختتم البحث بالنتائج والتوصيات، ثم قائمة المراجع وملخص البحث.
|
653 |
|
|
|a التربية الموسيقية
|a الأداء الفني
|a الإيقاع الموسيقي
|a الكويت
|
773 |
|
|
|c 005
|f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah
|l 018
|m ع18
|o 2073
|s بحوث في التربية النوعية
|v 000
|x 2682-1907
|
856 |
|
|
|u 2073-000-018-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1014250
|d 1014250
|