LEADER |
02882nam a22002177a 4500 |
001 |
1754200 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 411760
|a أبو الهدى، عمرو أحمد علي
|g Abouelhoda, Amr Ahmed
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الفن المفاهيمي في مصر
|
246 |
|
|
|a Conceptual Art in Egypt
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
|c 2012
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 119 - 137
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تتناول الدراسة رصد وتحليل للفن التشكيلي في مصر في العقدين الأخيرين، والتغيرات الطارئة عليه والمستحدثات في التكنيك والفكر والمنظور الجمالي الاستطيقي، والدور الإيجابي أو السلبي للمؤسسات الحكومية الثقافية في تحفيز الانفتاح على الأنماط الفنية الجديدة الأخرى، وخوض التجربة، أو العزوف عنها، كذلك ظهور المؤسسات الثقافية المستقلة ودورها في رعاية الثقافة والفنون المعاصرة كبديل عن الجهات الحكومية ذات الاستراتيجية الغير ملبية لحاجات العصر، وأثرها في تسليط الضوء على أنماط فنية جديدة. كما تتناول الدراسة البدايات للفن المفاهيمي في الغرب ومحاولات استقلال الفن عن النمط السائد حتى وإن كان نمط بعد حداثي، ولعل ظهور العديد من المذاهب الفكرية والفنية في ق 20 ما جعل حالة البحث المستمر من فناني هذا العصر حول ضالتهم الفنية والجمالية والفكرية يأتي دائما بالجديد، ويفتح الأبواب والأفاق على مستحدثات فنية وأنماط مختلفة جديدة حتى وأن ترك فنانو هذا الاتجاه انحيازهم له وسرعة توجههم نحو الأحداث، كما يركز البحث على دور وماهية بعض العوامل التي أدت إلى وجود هذا السباق الفني مع الزمن وانتشاره في مصر، وانتشار أنماط فنية جديدة تحمل المضمون الجديد، وتركز على المفهوم أكثر ما تركز على الجمال الفني.
|
653 |
|
|
|a الفن المفاهيمي
|a الفنون التشكيلية
|a مصر
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah
|l 019
|m ع19
|o 2073
|s بحوث في التربية النوعية
|v 000
|x 2682-1907
|
856 |
|
|
|u 2073-000-019-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1014283
|d 1014283
|