| LEADER |
04102nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1754319 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أبو السعادات، شريف حسين حسنى على
|g Abu Saadat, Sherif Hussein Hosni Ali
|e مؤلف
|9 495826
|
| 245 |
|
|
|a تحديث وتوحيد معايير التعليم والتدريب المهني لصناعة الأثاث المصري لتعظيم دور تنمية الموارد البشرية في دعم الأقتصاد المصري
|
| 246 |
|
|
|a Modernization and Unification of Functional Training and Learning Standards of Egyptian Furniture Industry, to Maximize the Role of Human Resources Development in Supporting the Egyptian Economics
|
| 260 |
|
|
|b جامعة دمياط - كلية الفنون التطبيقية
|c 2015
|g إبريل
|
| 300 |
|
|
|a 27 - 37
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن الهدف من أي نظام للتعليم والتدريب المهني هو تزويد عدد كاف من العاملين بالمهارات السليمة لتلبية إحتياجات سوق العمل. وتواجه أنظمة التعليم والتدريب المهني تحدي في موائمة مهارات ومعارف الطلاب لاحتياجات سوق العمل. وقد كان نظام التعليم والتدريب المهني في الماضي مبنيا على تصميم المنهج أي علي أساس مواصفات المعارف والمهارات التي يحتاج الطالب أن يتعلمها. وفي أغلب الأنظمة الفاعلة يتم ربط المنهج باحتياجات سوق العمل عن طريق إشراك أصحاب الأعمال في عملية تصميم المناهج وذلك من خلال لجنة لوضع المناهج. ومع ذلك ونتيجة للتغيرات الأقتصادية والصناعية منذ السبعينيات وحتى الأن، أصبح من الواضح أن التعديلات التي تتم على المناهج غير كافية لتلبية المتطلبات الجديدة. وأصبحت العلاقة بين نظام التعليم والتدريب المهني واحتياجات سوق العمل ضعيفة في بعض البلاد المتقدمة، وبدأ أصحاب الأعمال في الشكوى من عدم إرتباط المناهج باحتياجاتهم. وبدأت بعض الحكومات في إصلاح برامج التعليم والتدريب المهني لديها لتقوية الصلة بين هذه البرامج والإحتياجات الجديدة لسوق العمل. وقد كان لمثل هذا النوع من التغير أثرا كبيرا على جميع قطاعات الإنتاج كصناعة المركبات والبناء والإلكترونيات، والأثاث، .. إلخ. إذا أصبح كل قطاع الآن مجموعة من المنتجات تتغير سريعا مع التجديد والإبتكار المتزايدين. وقد أثرت تغيرات مماثلة على قطاع الخدمات، فبازدياد الثروة القومية، يتطلع المستهلكون إلى خدمات أكثر ونوعية أفضل. ويتعين على جميع الشركات حاليا أن تتنافس على كسب العملاء، وعادة ما تكون هذه المنافسة دولية، ولذلك أصبحت جودة المنتجات والخدمات وكذلك الأسعار وخدمات العملاء غاية في الأهمية. وأهدف إلى وضع مخرجات البحث في إطار تنظيمي ومحتوي كامل للخريطة الوظيفية ومعايير المهارة المهنية لصناعة الأثاث في مصر.
|
| 653 |
|
|
|a صناعة الأثاث
|a الأقتصاد المصري
|a الموارد البشرية
|a التدريب المهني
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 003
|e Journal of Applied Arts & Sciences
|l 001
|m مج2, ع1
|o 2072
|s مجلة الفنون والعلوم التطبيقية
|v 002
|
| 856 |
|
|
|u 2072-002-001-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1014463
|d 1014463
|
