| LEADER |
04553nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1754489 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a لطفي، نيرفانا عبدالباقي محمد
|g Lotfy, Nervana Abdel-Baqy Mohamed
|e مؤلف
|9 548810
|
| 245 |
|
|
|a رؤية تصميمية مستحدثة لأقمشة ملابس الأطفال قائمة على الخط واللون عند التكعيبيين بيكاسو، براك، ليجيه، ديلوني
|
| 246 |
|
|
|a A Modern Design Visionary for the Children Fabrics Based Upon the Lines and Colours of Cubism
|
| 260 |
|
|
|b جامعة دمياط - كلية الفنون التطبيقية
|c 2015
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 14
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a المدرسة التكعيبية تعد من أشهر الحركات الفنية العالمية التي ظهرت في مطلع القرن العشرين في فرنسا، وكان لها عظيم الأثر على مدارس الفن المعاصر في جميع أنحاء العالم، حيث بدأ الفنانون يهتمون بابتكار وسائل جديدة للتعبير عن تصورهم للفن. وكان الهدف من ظهورها هو التمرد على مبدأ محاكاة الأشكال الطبيعية التي ظلت سائدة منذ العصور القديمة وحتى أواخر القرن التاسع عشر. والمدرسة التكعيبية كان مبدأها الأساسي اختزال الأشكال الطبيعية إلى أجزاء هندسية وخطوط مستقيمة، ثم إعادة صياغتها من جديد في صورة بعيدة عن عناصرها الأصلية. وقد اعتمدت المدرسة التكعيبية على استبدال التأثيرات البصرية على سطوح الأشكال بتصور عقلاني متفهم للشكل، ورأوا في الأشكال الطبيعية المكعب والمخروط والأسطوانة ثم أضافوا إليها الخطوط والمساحات اللونية. ومن أهم فناني المدرسة التكعيبية بابلو بيكاسو، جور ج براك، فرنان ليجيه، روبرت ديلوني. ويتجه هذا البحث إلى دراسة تأثير الخط والمساحة اللونية عند التكعيبيين، ومدى التنوع الكبير في تناول الفنان التكعيبي للعناصر الهندسية والخطية واللونية أمثال (بيكاسو، براك، ليجيه، ديلوني) مما يفيد في وضع حلول تصميمية جديدة لأقمشة الأطفال قائمة على التفرد عند الفنان التكعيبي أو تشابكه مع فنانين آخرين.
|
| 520 |
|
|
|b Cubism is considered to be one of the most globally famous artistic movements in France in the beginnings of the 20th century. It had a major effect on the modern art schools across the world. Many artists began to show interest to create new ways of expressing their vision of art. The reason behind the emergence of Cubism was to rebel the concept of simulating natural figures that dominated the ancient art until the late 19th century. The main principle of Cubism was to transform natural figures into geometric portions and straight lines then reforming them into an entirely different formation. Cubism had relied upon replacing the visual effect on the surface of shapes with a more logical depiction that matched those shapes. They visualized natural shapes in cubes, cones and cylinders then added lines and colorful spaces. Some of the most important artists of cubism are (P. Picasso – G. Braque – F. Leger – R. Delaunay). This research is aimed at the study of the effect of lines and colorful spaces in Cubism and the huge range of diversity in using geometrical and linear and colorful shapes by Cubism artists like (P. Picasso – G. Braque – F. Leger – R. Delaunay). This research is also aimed at placing the designing solutions of children fabric based upon singularity of Cubism artists or integration at other artists.
|
| 653 |
|
|
|a المدرسة التكعيبية
|a الحركات الفنية العالمية
|a أقمشة الأطفال
|a الفنون التشكيلية
|a تصميمات الأنسجة
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 001
|e Journal of Applied Arts & Sciences
|l 002
|m مج2, ع2
|o 2072
|s مجلة الفنون والعلوم التطبيقية
|v 002
|
| 856 |
|
|
|u 2072-002-002-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1014669
|d 1014669
|
