العنوان بلغة أخرى: |
Role of Secondary School Principals in Kuwait in Protecting Students from Intellectual Radicalism |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | المطيري، وليد شبيب (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | المقدادي، محمود حامد حسين (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
موقع: | المفرق |
الصفحات: | 1 - 77 |
رقم MD: | 1014673 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة آل البيت |
الكلية: | كلية العلوم التربوية |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف إلى دور مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت في حماية الطلبة من الانحرافات الفكرية من وجهة نظر المعلمين وأثر متغيرات الجنس والمؤهل وسنوات الخبرة. وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية البسيطة، وتكونت من (375) معلما ومعلمة في مدارس المرحلة الثانوية في منطقة الجهراء التعليمية بدولة الكويت، وتوصلت الدراسة إلى أن دور مديري المدارس في حماية الطلبة من الانحرافات الفكرية من وجهة نظر المعلمين جاء بدرجة متوسطة، وأظهرت النتائج عدم ظهور فروق ذات دلالة لاستجابات أفراد عينة الدراسة على مجالات دور مديري المدارس في حماية الطلبة من الانحرافات الفكرية تعزى لمتغيرات الجنس والمؤهل والخبرة. وبناء على النتائج فإن الدراسة توصي استضافة رجال الفكر الديني والعلماء لإقامة حوار مفتوح وندوات عن الأفكار المتطرفة المنتشرة في المجتمع لتوعية الطلبة منها، وتعليم الطلبة الفكر الصحيح وقيمه التربوية من خلال المحاضرات والندوات والنشرات المختلفة، وعقد مؤتمرات ومحاضرات عن الإرهاب وأخطاره على الفرد والمجتمع. |
---|