المفاهيم الفلسفية للتجريدية العضوية ودورها في مجال أشغال الخشب
| المصدر: | بحوث في التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | نخيلة، ياسمين منير فايز (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فيصل، هاني محمود (مشرف), السيد، محمود كامل (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 284 - 302 |
| ISSN: |
2682-1907 |
| رقم MD: | 1014709 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02542nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1754479 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 548839 |a نخيلة، ياسمين منير فايز |e مؤلف | ||
| 245 | |a المفاهيم الفلسفية للتجريدية العضوية ودورها في مجال أشغال الخشب | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية |c 2015 |g مارس | ||
| 300 | |a 284 - 302 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على المفاهيم الفلسفية للتجريدية العضوية ودورها في مجال اشغال الخشب. واعتمد البحث على المنهج الوصفي والتحليلي. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن التجريدية العضوية، والفن العضوي، والمفهوم، والفلسفة، والعضوية في التصميم، ركائز الفكر العضوي. وبين أسس البناء في الفن العضوي موضحاً التجريب في التربية الفنية. وقدم المفاهيم الفلسفية للتجريدية العضوية للمشغولة الخشبية والتي تمثلت في كسر الحواجز، المضمون لا الشكل، التجريب بالبناء والحذف. واختتم البحث بالإشارة إلى أن قيمة العمل في ذاته والذي لغا يوحي بأي موضوع خارجي وإنما هو موضوع في حد ذاته له قيمته الفنية المكتسبة من بنائه الداخلي، فالمشغولة الخشبية والتي تنتظم عناصرها وأجزائها في قوة وتماسك لها أن تحقق آثر جمالي من خلال العناصر والمفرادات العضوية الشكل المكونة لها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a الأشكال المجسمة |a الفن التجريدي |a الصناعات الخشبية |a فن النحت | ||
| 700 | |a فيصل، هاني محمود |e مشرف |9 548842 | ||
| 700 | |a السيد، محمود كامل |q Alsayed, Mahmoud Kamel |e مشرف |9 123528 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah |l 025 |m ع25 |o 2073 |s بحوث في التربية النوعية |v 000 |x 2682-1907 | ||
| 856 | |u 2073-000-025-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1014709 |d 1014709 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية للأبعاد الفلسفية للفنتازيا كمصدر لإثراء مجال أشغال الخشب
بواسطة: حسين، أيمن مصطفى منشور: (2018) -
مشغولات خشبية مبتكرة قائمة على المعالجات التشكيلية بالشرائح في اطار المفاهيم الفلسفية المعاصرة
بواسطة: الكشكي، هاجر سليمان عبدالحميد منشور: (2019) -
الوسائط الإلكترونية في الفن التفاعلي وأثرها على المضمون الفكري في مجال فنون أشغال الخشب
بواسطة: محمد، منة الله محمود منشور: (2016) -
هندسة التعشيق في الصناعات الخشبية الإسلامية
بواسطة: محمد، أشرف محمد عثمان منشور: (2012) -
مكابس الأخشاب البلدية كمدخل للمارسات التشكيلية
بواسطة: نخيلة، ياسمين منير فايز منشور: (2015)
