تسجيل دخول الزائر 0
الرئيسية > واقع المسؤولية الاجتماعية ومست...>الوصف

واقع المسؤولية الاجتماعية ومستوياتها لدى الشباب الجامعي

العنوان المترجم: The Reality of Social Responsibility and Its Levels Among University Youth
المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: الرويس، فيصل بن عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Ruwais, Faisal bin Abdullah
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 43 - 78
DOI: 10.37136/2000-000-017-002
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 1014746
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
طلبة الجامعة | الشباب الجامعي | المسؤولية الاجتماعية | المجتمع السعودي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

download-count-image

110

أبلغ عن هذه المادة
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع المسؤولية الاجتماعية ومستوياتها لدى الشباب الجامعي، ومعرفه دلالة الفروق الإحصائية في مستوى المسؤولية بحسب متغيرات (العمر، الجنس، التخصص)، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي. أشارت نتائج الدراسة إلى ارتفاع مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى الشباب الجامعي بشكل عام، حيث تراوحت قيمة المتوسط المرجح بين (3.19-4.45)، وهو متوسط يقع بين (عالي - وعالي جدا) وفق المعيار الذي تم تحديده، وعن دلالة الفروق اتضح من نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) فأقل في اتجاهات أفراد عينة الدراسة حول محاور المسؤولية الاجتماعية وفقاً لمتغيري العمر والجنس، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التخصصات العلمية والإنسانية عند مستوى (0.001) لصالح التخصصات العلمية بالنسبة لمحاور أداة الدراسة ككل.

The study aims to identify the reality of social responsibility and levels of the university youth and to explore the significant statistical differences according to certain variables (i.e., age, gender, specialization). The researcher has used the descriptive analytical method. The results indicated a high level of social responsibility among university students in general. The value of the weighted average ranged between 3.19 to 4.45, which is the average between high and very high according to the standard that was specified. For the significance differences, it was clear from the results of the study that there are no statistically significant differences at or less than 0.05 level in the study sample trends in terms of the axes of social responsibility and in terms of variables of age and sex. However, there are statistically significant differences among scientific and Humanity disciplines differences at 0.001 level in terms of the studied variables in general.
ISSN: 2253-0347

عناصر مشابهة