LEADER |
05727nam a22002297a 4500 |
001 |
1754616 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 549010
|a عطا الله، إيمان عزت عزيز
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية استخدام أغاني الأطفال من خلال وسائل الإعلام والتي ابتكرت خصيصا لرفع وعي الطفل وحمايته من التحرش
|
246 |
|
|
|a The Efficiency of Using Chants Through Mass Communications that Were Composed for Kids to Raise their Awareness and Protect them from Harassment
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
|c 2015
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 439 - 488
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تلعب الموسيقى دورا مهما في حياة الإنسان فهي تسمو بالفكر، والمشاعر كما أنها لغة عالمية يفهما كل البشر ولا تحتاج إلى مترجم له ويعتبر الغناء أحد فروع الموسيقى التي تطورت عبر العصور ولعبت دورا هاما وفعالا في حياة الشعوب والطفل لطبيعته يتعايش ويتفاعل مع الغناء منذ وجوده في رحم أمه وشهور عمره الأولى عند ولادته وقد وجد علماء التربية أن الغناء هو أحد أهم الوسائل التي تؤثر بسهولة على وجدان الطفل وتكوين شخصيته وأنه عن طريق الأغاني يمكن الأرقام بسلوك الطفل وتوعيته وفي النصف الثاني من القرن العشرين انتشرت وسائط التكنولوجيا ووسائل الإعلام والإنترنت انتشارا هائلا وكانت عاملا كبيرة في التأثير على الفرد اجتماعيا وسياسيا ودينيا. وخاصة الأطفال ومن هنا لعبت الأغنية التي تقدم للطفل عبر الإذاعة والتلفزيون ووسائط التكنولوجيا المختلفة لعبت دورا محورا في تشكيل سلوك الطفل وتكوين شخصيته سواء بالسلب أو بالإيجاب. وفي الأونة الأخيرة انتشرت ظاهرة التحرش بالأطفال انتشارا ملحوظا ومخيفا وبدأ المجتمع يدرك أهمية التوعية للطفل لوقايته من هذا الخطر المحيط به ومن هنا جاءت فكرة الباحثة بابتكار أغاني توعوية للطفل لرفع وعيه ضد خطر التحرش وذلك للأثر الكبير الذي تحدثه الأغنية في نفسية الطفل وتعديل سلوكه وتوعيته. وينقسم البحث إلى قسمين: الإطار النظري: "مقدمة - مشكلة البحث - أهداف البحث - أهمية البحت- فروض البحث - أسئلة البحث - منهج البحث - عينة البحث - أدوات البحث - الدراسات السابقة. الإطار التطبيقي: ويتناول عرض لبعض أغاني الأطفال التوعوية وأثرها على رفع الوعي لدى الطفل ضد خطر التحرش. ويختتم البحث بالنتائج والتوصيات والمراجع.
|
520 |
|
|
|b Music plays an important role in human life it transcends thoughts and feelings, as it is a global language that have been understood by all nations and doesn’t need a translation. Singing is considered one of the music branches that have been evolved throughout the ages and had an efficient role in people's lives. The child nature interacts with songs since he was a fetus then he was a new born as well, educational consultants have found that singing is one of the most important ways that affect easily on the conscience of the child and the formation of his character, and through songs the child behavior and awareness can be improved. At the second half of the twentieth century mass communications and media improvement rapidly has a basic effect on the individual socially politically and religiously especially children, from here the song provided to the child through the radio and television or over the internet has played a pivotal role in forming the child's behavior. Recently kids harassment has been increased in our society in a very dangerous way as the society began to realize the importance of teaching the child how to protect himself from the danger surrounding. The researcher thought about creating an awareness songs for kids to raise their consciousness against the danger of harassment and that is because of the great impact caused by the songs on psychology and modify their behavior and awareness. The research is divided into two sections: First section: Theoretical framework that includes (introduction, Research problem, Research objectives, Research questions, Research hypotheses, Research methodology Research sample, Research tools, previous studies). Second section: Applied framework and the filed study and that includes: A detailed view of educational songs and its affect on child awareness. The research concludes with: recommendations of the research and suggestions, References and books.
|
653 |
|
|
|a التربية الموسيقية
|a أغاني الأطفال
|a ثقافة الأطفال
|a وسائل الإعلام
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah
|l 026
|m ع26
|o 2073
|s بحوث في التربية النوعية
|v 000
|x 2682-1907
|
856 |
|
|
|u 2073-000-026-013.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1014954
|d 1014954
|