| المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى صناعة بعض الدمى باستخدام بقايا الخامات والخامات غير المستخدمة، من خلال تطبيق برنامج لإكساب وتنمية بعض مهارات الحياكة اليدوية على مجموعة من الأطفال تتراوح أعمارهم من (12:9) عام وقد تم استخدام بطاقة ملاحظة لتقييم الأداء المهارى للمتدربين قبل وبعد التدريب كما تم تطبيق استبيانه على المتدربين للوقوف على مدى استفادتهم من التدريب واستبيانه أخرى على أسر الأطفال للوقوف على أراء هم في التدريب، وأظهرت النتائج مدى فاعلية التدريب في إكساب الأطفال مهارات الحياكة، حيث كانت الفروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات بطاقة الملاحظة للأداء المهارى لصالح بعد التدريب، بالإضافة إلى تكوين اتجاه إيجابي لدى الأطفال لديهم نحو تعلم مهارات الحياكة بعد التدريب، وعلى الجانب الآخر أظهرت النتائج زيادة وعي الأسر نحو أهمية تعلم الأبناء للمهارات المفيدة.
By application of the training program, this study aims to produce some dolls using remnants of raw materials, to acquire and develop hand sewing skills for randomly selected sample of children (9-12 years). In this manuscript, the evaluation of the children performance, before and after the training, was accomplished using observation card. In addition, a questionnaire for the children was performed to know the benefits of this training program and another questionnaire for children families was conducted to identify their opinions about this program. The results show the efficiency of the training program to gain the children with the basic skills of hand sewing as confirmed by the statistics used to analyze the results of this study. Moreover, the results indicate that the training program helps the children to develop positive attitude toward the learning of sewing skills. Furthermore, the results reveal the increase of the children families' awareness for the importance of the skill development for the children.
|
