ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Radicalism and the Quest for Identity in American Literature

المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: Mihoubi, Houria (Author)
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مارس
الصفحات: 3 - 22
DOI: 10.37136/2000-000-026-035
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 1015024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 02093nam a22002417a 4500
001 1754733
024 |3 10.37136/2000-000-026-035 
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |a Mihoubi, Houria  |e Author  |9 40421 
245 |a Radicalism and the Quest for Identity in American Literature 
260 |b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية  |c 2018  |g مارس 
300 |a 3 - 22 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This research paper is principally intended to shed light on the role played by the American radical spirit as was expressed in American literature in shaping not only reality in the newly settled land but in building the identity of the American people as well. The article is meant to demonstrate how the American men of letters sought to revolt against all what was traditional in order to participate in having a typically American literature ,culture and identity. 
520 |a يهدف المقال إلى تسليط الضوء على الدور الذي لعبه الأدب ذو النزعة الراديكالية في بناء الهوية الأمريكية. حاولنا في هذه الورقة البحثية أن نبين كيف ثار الكتاب الأمريكيين على كل ما هو تقليدي وذلك من أجل المساهمة في بعث أدب أمريكي يعكس الثقافة والهوية الأمريكية 
653 |a الأدب  |a الأدب ذو النزعة الراديكالية  |a الهوية الأمريكية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 035  |e Journal of the Sciences of Man and Society  |f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ  |l 026  |m ع26  |o 2000  |s مجلة علوم الإنسان والمجتمع  |v 000  |x 2253-0347 
856 |u 2000-000-026-035.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1015024  |d 1015024 

عناصر مشابهة