ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تحليلية لبعض مؤلفات يوهان سباسثيان ناخ ومدي ارتباطها بأسلوب الفرتكال الموسيقي

المصدر: بحوث في التربية النوعية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: كريم، دعاء أحمد خميس محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إسحاق، مني حسن محمد (مشرف), الخضري، محمد المعتصم إبراهيم (مشرف)
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يناير
الصفحات: 302 - 330
ISSN: 2682-1907
رقم MD: 1015070
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

78

حفظ في:
LEADER 02635nam a22002297a 4500
001 1754704
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a كريم، دعاء أحمد خميس محمد  |g Korim, Doaa Ahmed Khamis Mohamed  |e مؤلف  |9 549083 
245 |a دراسة تحليلية لبعض مؤلفات يوهان سباسثيان ناخ ومدي ارتباطها بأسلوب الفرتكال الموسيقي 
260 |b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية  |c 2016  |g يناير 
300 |a 302 - 330 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الدراسة عن بعض مؤلفات يوهان سباسثيان ناخ ومدى ارتباطها بأسلوب الفرتكال الموسيقي. اعتمدت الدراسة في عرض إطارها المفاهيمي على مفهومي الفراكتال الموسيقي، التصغير. مستخدمة المنهج الوصفي المقارن. تمثلت أدوات الدراسة في المدونات الموسيقية لمؤلفات باخ، إلى جانب بعض الوسائل السمعية. طبقت الأدوات على عينات منتقاة من مؤلفات يوهان سباستيان باخ. توصلت النتائج إلى أن يوهان لم يكن لديه أي معرفة بهندسة الفراكتال منذ عدة قرون عندما ألف (Bach's Cello Suite No3)، وعلى الرغم من ذلك بعد التحليل الهيكلي وجد أن الحركة الأولى من سويت الشيللو رقم (3) مبنية على أسلوب الفراكتال، ومعتمده اعتماد كلي على مجموعة كانتور. اختتمت الدراسة بتوصية مفادها إثراء المكتبة الموسيقية بكتب ومراجع تحتوي على أبحاث موسيقية حديثة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a باخ، يوهان سباستيان، ت. 1685 م.  |a الموسيقيون الألمان  |a التاليف الموسيقي  |a النقد الفني 
700 |a إسحاق، مني حسن محمد  |q Ishaq, Mona Hasan Mohammed  |e مشرف  |9 548784 
700 |a الخضري، محمد المعتصم إبراهيم  |g Al Khodari, Mohamed Al Moatasim Ibrahim  |e مشرف  |9 102157 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah  |l 027  |m ع27  |o 2073  |s بحوث في التربية النوعية  |v 000  |x 2682-1907 
856 |u 2073-000-027-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1015070  |d 1015070